Učimo kroz igru
U sklopu Programa neformalne edukacije za srednjoškolske učenike u projektu Učimo kroz igru, koji provodi udruga Igra znanja, u našoj školi održane su radionice pod vodstvom STEM promotora mr. Stefana Majnarića. Program je usmjeren na poticanje interesa učenika za STEM područje te na razvoj njihovih digitalnih i analitičkih vještina kroz interaktivne i kreativne aktivnosti.
Radionice su osmišljene tako da kroz multidisciplinarni pristup učenicima približe povezanost tehnologije, znanosti i kreativnog stvaralaštva. Sudjelovali su učenici 4. A, 3. D i 1. C razreda, koji su tijekom aktivnosti imali priliku upoznati povijesni razvoj videoigara te razumjeti kako su se videoigre razvijale od svojih početaka do današnjih složenih digitalnih sustava.
Poseban naglasak stavljen je na edukativne videoigre, pa su učenici testirali i evaluirali edukativnu videoigru Earth Rising. Tijekom rada analizirali su njezine obrazovne sadržaje, način igranja i mogućnosti primjene u učenju.
Uz to, učenici su se upoznali i s osnovnim elementima dizajna videoigara, poput razvoja ideje, pravila igre, vizualnog izgleda i korisničkog iskustva. Kroz diskusiju i praktične zadatke razvijali su kritičko razmišljanje, kreativnost i timski rad.
Radionice su održane 17. i 18. ožujka 2026. godine, a učenici su pokazali velik interes i aktivno sudjelovali u svim predviđenim aktivnostima.
Projekt „Učimo kroz igru – drugi dio“ (SF.2.4.06.04.0024) sufinancira Europska unija iz ESF+ fonda i Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske.
Saznajte više: www.esf.hr
